Навчання та робота над завданнями - це не завжди дуже цікаво. Деякі кажуть, що це ніколи не цікаво, але є люди, які люблять дізнаватися про те, з якого вони проходять курси. Однак є багато студентів, які затягують вивчення чи написання есе на більш пізній час. Це називається зволікання і не найкращий спосіб досягти своїх цілей. Однією з проблем є те, що студенти на дистанційному рівні не в змозі обговорити завдання з іншими учнями віч-на-віч, що може допомогти мотивувати учнів розпочати рецензування або працювати над есе. Вони повинні вміти мотивувати себе.
У різних людей різні причини зволікання, але найважливіше - знати, як припинити відкладення і зробити свою роботу. Ось декілька способів, за допомогою яких ви можете переконатися, що ви починаєте роботу над своїми завданнями та навчанням, а не відкладати їх на потім, тим самим змушуючи відчувати себе більш напруженим, ніж ви вже є.
1. Подивіться на свої цілі. Вам потрібно вивчити цей предмет, щоб зробити щось інше у своєму житті, наприклад, роботу чи волонтерський проект чи хобі? Вам потрібно отримати хороші оцінки, щоб закінчити ступінь, над яким працюєте, або щоб бути прийнятим до наступного рівня освіти? Перегляд цих цілей допоможе повернутись до вашого ентузіазму щодо виконання дій, необхідних для їх виконання.
2. Складіть список завдань, що потрібно зробити, наприклад, для завдання або що потрібно переглянути для тесту чи іспиту. Це дасть вам менші шматки, попрацювати над якими не здасться настільки непосильним. Потім виберіть одне із завдань у списку і виконайте його. Це дозволить вам почувати себе добре, тому вам буде легше розпочати роботу над іншим завданням у наступний робочий період. Якщо ви не можете виконати завдання за відведений часовий період, вам потрібно розбити завдання на ще менші дії.
3. Визначте пріоритет вищенаведеного списку. Це допоможе вам запам’ятати, які найважливіші завдання, щоб ви могли переконатися, що вони виконані або принаймні розпочаті, перш ніж витратити весь свій час на менш важливі предмети.
4. З'ясуйте, який у вас найкращий час для роботи, і плануйте виконувати ту роботу, яка вам найбільше не подобається. Якщо ви не любите запам’ятовування фактів або редагування документа, краще це робити, коли ви є найбільш настороженими і все ще маєте сили для цього. Немає сенсу намагатися робити щось, що вам здається важким або нецікавим, коли ви втомилися або не можете сконцентруватися на завданні.
5. Попрацюйте спочатку над найскладнішими завданнями або з найлегшими завданнями. Робота над найскладнішими з них перешкоджає перешкодам і дозволяє відчувати себе продуктивними, оскільки ви закінчили щось складне. Ви швидше закінчите решту завдань, оскільки вони будуть простішими, ніж ті, які ви вже зробили. З іншого боку, спочатку працюйте над найпростішими роботами, щоб було легше продовжувати роботу, поки не завершиться решта.
Не будьте занадто жорсткі до себе. Кожен іноді зволікає. Просто дотримуйтесь деяких вищенаведених пропозицій, щоб допомогти подолати схильність робити це занадто сильно. Особливо студенти дистанційного навчання потребують більшої самомотивації, ніж студенти в цегельних та мінометних школах. З’ясуйте, яка з цих ідей допоможе вам, і почніть працювати над нею вже сьогодні.
Відео Інструкція: SCP-3301 The SCP Foundation Board Game reading | Safe Class | Doctor Wondertainment SCP (Квітня 2024).