Поведінка птахів
Гей Ноет Африканських крил

У поведінці вашої птиці немає нічого містичного. Це не якийсь прихований секрет, про який може знати лише ваша птах. Принципи поведінки, які, як було доведено, працюють з людьми та сотнями інших тварин, також будуть працювати з вашою птахом.

Роки тому Дарвін (1809-1882) сказав нам, що поведінка має * функцію *. Попросту сказано, це означає, що будь-яка поведінка має причину існування, а причина - значення *. Якщо птах не знайде значення в поведінці, поведінка не буде продовжуватися.

На цій сторінці ми хочемо зосередитись на вивченій поведінці під час розміщення природної спадкової поведінки птахів, наскільки це можливо.

Кажуть, що вивчена поведінка є функцією її наслідків. Саме цю функцію ми хочемо визначити, щоб краще зрозуміти та впливати на поведінку.

Поведінку можна розбити на легко визначені шматки (якщо ви спостерігаєте). Ці п'єси - "Антицедент", "Поведінка" та "Наслідки". Щоб подивитися на проблему, ви повинні мати можливість визначити ці три компоненти.

Антецеденти - це події та умови, які безпосередньо передують поведінці. Вони налаштували поведінку.

Поведінка - це ... добре, ви всі знаєте, що таке поведінка - власне "що відбувається".

Наслідок - це те, що відбувається одразу після поведінки. Розплата .... що птах виходить із цього.

За допомогою цих трьох простих компонентів та розуміння підкріплення ви зможете направити свою птицю, щоб дізнатись більш прийнятну поведінку.

Давайте подивимось на просту ABC, щоб побачити, куди це нас дістає.

Довідкова інформація: Місіс Сміт повернулася додому з роботи, вийняла птаха свого вихованця із своєї клітки та поставила його на майданчик із частуванням. Її птах обожнює бути на ігровій майданчику та лазити по всьому. Місіс Сміт вирішує, що птах повинен повернутися в клітку.

Антецедент: Місіс Сміт виходить на майданчик і просить птицю піднятися
Поведінка: Птах піднімається вгору
Наслідок: Птах потрапляє в клітку

Тепер, якщо ви дійсно дивитесь на це, ви могли б замислитися, але чи справді птах хоче повернути її в клітку? Саме так! Якщо немає нічого, чого птах бажає за поведінкою, стає важче і важче змусити птаха виконувати поведінку.

* Можлива поведінка в майбутньому *, виходячи з вищезазначеного, ймовірно, буде небажанням підніматись, а потім, можливо, низхідною спіраллю до відльоту та / або кусання.






То як ми могли змінити вищезазначене? Насправді це порівняно просто. Змінюючи або попередній результат, або наслідок, або навіть обидва іноді, ми можемо змінити поведінку.

Давайте ще раз поглянемо на вищезгадану ситуацію та змінимо наслідки.

Антецедент: Місіс Сміт вирішує, що птах повинен повернутися в клітку, щоб вона пішла на майданчик і просить пташку посилити
Поведінка: Птах піднімається вгору
Наслідок: Місіс Сміт розповідає птаху, наскільки він хороший, висловлює велику похвалу та пищить на птаха, перш ніж замінити його в клітку

Тут, оскільки Птаху подобається увага та скрипки, птах, ймовірно, продовжить активізувати їх.

Тепер, звичайно, ми могли б зробити цей крок далі, щоб побачити, куди потрапили.

Передумови: Місіс Сміт зайнята і повинна замінити птаха в клітку. Вона попросила його посилитись і нагородила його за це.

Попередній: місіс Сміт кладе птаха в клітку
Поведінка: Птах відходить від руки на окуня в клітці
Наслідок: Клітка зачинена, місіс Сміт відходить

Гммммм. Як ви думаєте, птах продовжує без проблем відступати від руки, якщо це завжди розплата? Це малоймовірно. Знову ж таки, ми повинні зробити розплату чимось бажаним птахом. Дряпання шиї, коли птах відступив, може спрацювати або улюблене частування або просто похвала.

Ваша птиця також може навчитися новій поведінці, коли ми покладемо принципи позитивного підкріплення для роботи. Небо межа! Головне, що потрібно пам’ятати, це те, що кожен з нас повинен знайти те, що підкріплює наш конкретний птах. Те, що одна птах знаходить підкріплення, не обов’язково, що інша птах знаходить підкріплення.
Це дуже важливий факт, і його не можна не помітити. Дивіться наслідок з точки зору птахів, а не ваш власний.

Ця сторінка ледь не подряпала поверхню того, як ви можете впливати та навчити свою птицю більш позитивній щоденній взаємодії з вами та іншими членами сім'ї. Це також не пояснило повну концепцію та роботу підкріплення, але я сподіваюся, що це достатньо, щоб дати вам бажання читати більше, дізнаватися більше і
поставити позитивне підкріплення для роботи.

Особлива подяка доктору наук Сьюзан Г. Фрідман за те, що мені допомогли * Отримайте *


Для отримання додаткової інформації я настійно пропоную вам пройти онлайн-курс, який запропонувала Сьюзан Г. Фрідман, к.т.н. називається Життя та навчання з папугами. За цей курс передбачено плату в розмірі 50 доларів США, до визначеної для птахів справи. Опис курсу можна знайти на сайті Parrottalk.
Ви також можете записатись на курс на Parrottalk Прокрутіть униз внизу і знайдіть курс «Життя та навчання з папугами».


Поки ви чекаєте курсу, я можу запропонувати кілька статей доктора філософії Сьюзен Г. Фрідман.

Альтернативи розірванню папуг
Довідка під рукою
ABC поведінки
Боротьба за домінування: факт чи вигадка
Факти про покарання
Рання соціалізація: біологічна потреба та запорука сумісності


Також створено список електронних повідомлень під назвою Рішення для аналізу поведінки. Прокрутіть униз біля нижньої частини та шукайте BAS.



Книги, які ви могли прочитати про позитивні стратегії посилення, запропоновані доктором С. Г. Фрідмана, включають:

Не стріляйте в собаку: Нове мистецтво вчити і дресирувати ï ½ ½ ревізованого видання, Карен Прайор (1999).

Як собаки вчаться Мері Берч, к.т.н. та Джон С. Бейлі, к.т.н. (1999).

Навчання тварин: Успішне управління тваринами через позитивне підкріплення Кеном Рамірес (1999).

Перший курс з прикладного аналізу поведінки Пол Шанс (1997).

Сила позитивного батьківства: позитивний спосіб виховання дітей Глен Летхем, (1990).

Помилка людини Стівена Дж. Гулда, (1981).

Відео Інструкція: Поведінка птахів взимку. (Дятел) (Може 2024).