Як зрозуміти та виховувати дитину Індіго
Ваша дитина - дитина Індіго? Чи відповідає він принаймні п'яти з цих характеристик?

* Вони приходять у світ із почуттям роялті (і часто діють так)

* Вони відчувають "заслуговуючи бути тут", і дивуються, коли інші цього не поділяють.

* Самоцінність не є великою проблемою. Вони часто кажуть батькам, "хто вони".
Вони мають труднощі з абсолютною владою (авторитетом без пояснень чи вибору).
* Вони просто не зроблять певних речей; наприклад, чекати в черзі їм важко.

* Вони розчаровуються в системах, ритуально орієнтованих і не потребують творчої думки.

* Вони часто бачать кращі способи ведення справ як вдома, так і в школі, що робить їх схожими на "системних перекладачів" (невідповідних будь-якій системі).

* Вони здаються антисоціальними, якщо вони не є власними. Якщо навколо них немає інших подібних свідомостей, вони часто повертаються всередину, відчуваючи, що ніхто з них не розуміє їх. Школа часто є надзвичайно важкою для них соціально.

* Вони не реагуватимуть на дисципліну "провини" ("Почекайте, поки ваш батько повернеться додому і дізнаєтеся, що ви зробили").

* Вони не соромляться давати вам знати, що їм потрібно.

Якщо деякі з цих характеристик описують вашу дитину, то він чи вона може бути індиго.

Діти Індіго приїжджають на нашу планету протягом останніх 30 років. У багатьох з них діагностовано СДУ або СДУГ. Мільйони американських дітей приймають риталін або інші наркотики, щоб спробувати контролювати поведінку, пов'язану з цими станами. Заголовок «Індіго» - це метафізичний термін, що використовується в книзі Діти Індіго Лі Керролл та Ян Тобер. Термін "Індіго", що стосується цих дітей, був введений Ненсі Енн Таппе, яка написала книгу Розуміння свого життя за допомогою кольору. Вона інтуїтивно побачила, як аура деяких дітей, що приходять на планету, змінюється на синій колір. Книга Діти Індіго дозволяє людям бачити, що мільйони батьків і дітей стикаються з рішеннями, що стосуються проблем догляду, навчання в школі, годування та поведінки, пов'язаних з цими особливими та обдарованими дітьми.

Індігоси приходять у цей світ із бажанням змінити системи. Вони є системними переборщиками та сумнівниками старих традиційних цінностей та ідей. Вони тут, щоб зруйнувати старі зношені системи.

Кришталеві діти, навпаки, люблять, дарують, зцілюють і співчувають за своєю природою. Вони тут, щоб переробити хаос, який Індігос залишить після себе.

Ми дивимось на це питання з метафізичної чи наукової точки зору, я думаю, що ми можемо погодитися, що мільйони дітей, які вживають амфетаміни, - це питання, яке потрібно вирішити.

Мені на особистій ноті здається, що суспільство в цілому настільки зайняте намаганням змінити цих дітей, що ми не зупинилися, щоб по-справжньому дивитись на умови, що спричинили ці поведінки, або на системи, які треба змінити щоб дозволити їм перерости у щасливих та продуктивних дорослих.

Моє покоління, бебі-бумер, народжене в поколінні 50-х, було взагалі моїм, я, моїм. Ми побачили величезні зміни, що відбулися від радикальних хіпі 60-х, перехідних 70-х, до "Джиу-свисту", зараз я є владою, проти якої я боровся протягом 80-х. Ми стали батьками. Наше покоління стало розлученням, знайшовши себе, змінити системи та політично коректну натовп. Наші діти були частиною цієї еволюції. Багато з них мають чотири батьківські або більше одиничні системи, через розлучення та повторний шлюб. Ми змінили системи добре, але з цією зміною, ми відмовилися від надії колись знову мати схему «Покиньте це Бівер» добре дисциплінованою, зробіть це, бо я так сказав, дитино. Ми заохочували їх говорити розум і мислити самостійно. Їх вивели у світ набагато раніше через роботу обох батьків та необхідності перебувати в дитячому саду чи ранньому навчальному закладі. Вони піддавались умовному умовам, впливу думки телебачення, відеоігор та засобів масової інформації загалом, від музики, яку вони слухають, до одягу, який вони носять. Ми живемо у швидкому темпі швидкого харчування, швидкому, але тимчасовому світі допомоги. Дні сидіння біля каміна з бабусями та дідусями, батьками та дітьми, що розповідають історії, чи слухають радіо, вже давно минули.

Це еволюція виду, і з цим еволюція настає змін. Наші ідеї та цінності як суспільства змінилися, і ми бачимо їх відображення в наших дітях.

Пестициди, естрогенні добавки, які годують худобу і вкладаються до овочів, які ми їмо, харчові добавки та американська дієта на основі жирної фаст-фуду - це фактори, що сприяють проблемам, з якими ми стикаємось, і не тільки в нашій країні, а й у всьому світі.

Отже, у нас є ці нові діти. Вони не реагують на старі системи. Вони виявляють проблемну поведінку в наших будинках, в наших школах та громаді. Що робити?

А-а-а-а, так, є рішення. Основний фактор - це змінити те, як ми на них дивимось.Навчитися бачити те, що вони бачать, і відчувати те, що вони відчувають. Є книги на кшталт Діти Індіго та такі організації, як Metagifted Org. які є провісниками, щоб допомогти та зняти стрес та розчарування, які існують у спілкуванні між батьками та дітьми. Є такі школи, як Вальдорф і Монтессорі, які показують нам, як навчати цих чудових дітей. Існують трав'яні та інші альтернативи тестуванню Ritalin. Існує навіть кореляція між зором та СДВГ та спеціальними очками з призмою, які випробовують з хорошими результатами.

Перегляньте посилання на цій сторінці, які пов'язані з дітьми Indigo та Crystal для отримання додаткової інформації.

Відео Інструкція: Жорстокі діти: карати чи виховувати? (Випуск 11) | Головна тема (Може 2024).