Сказати чи не сказати

• Може 16, 2024

Батьки часто задаються питанням, чи варто їм сказати дитині, що він або вона обдарована. Деякі можуть відчути, що якщо вони передадуть цю інформацію вздовж неї, це роздує його его або це може заплутати їх. Навіть вихователі не згодні з тим, чи варто обговорювати цю інформацію з дитиною чи ні. Однак є вагомі докази того, що обговорення обдарованості дитини з ним корисно дитині та суттєво допомагає їх розвитку.

Уявіть на мить, що ви є обдарованою дитиною. (І якщо ви батько обдарованої дитини, ви, ймовірно, теж були ним.) Ви розмовляєте з лексикою, яка досконаліша, ніж у ваших однолітків. Ти звертаєш увагу на дрібні деталі навколо себе і хочеш, щоб це робили і інші. Матеріал, який ви вивчаєте в школі, часто вас набридає, і ви можете придумати багато інших речей, про які ви краще навчитеся. Діти навколо тебе, схоже, не розуміють світ так, як ти. Навіть учитель турбується, коли ви вказуєте на невідповідності чи помилки в його навчанні. Що з тобою? Чому ви, здається, не вписуєтесь у себе та не зв’язуєтесь з іншими так, як це робить більшість дітей вашого віку?

Цей сценарій не є рідкістю для обдарованих дітей; навіть зовсім молодих. Коли обдаровані діти стають підлітками та дорослими, вони часто можуть озирнутися на свої молодші роки та усвідомити, що вони знають, що про них щось інше. Вони, можливо, не змогли ввести ім'я, але вони могли відчути відмінності. Надання дитині пояснення щодо того, що робить його чи її таким унікальним, може стати неабияким полегшенням.

Ключ до цієї розмови полягає в тому, як ви обговорюєте проблему. Батьки, які говорять своїм дітям лише про те, що вони надзвичайно розумні і надають мало або більше деталей, можуть бути або просто підживлювати його его, або налаштовувати їх на невдачу. Якщо, наприклад, дитині завжди кажуть, наскільки він розумний, а потім стикається із складною проблемою чи проблемою, він може почати думати, що він не такий розумний, як вважалося спочатку. Тому обговорення обдарованості з дитиною повинно включати деякі чи всі ці пункти:

~ поясніть, що їхній мозок функціонує інакше, ніж більшість дітей у віці; вона вчиться швидко і глибше (не тільки те, що вони "такі розумні")
~ говорити про те, як ваша дитина відчуває себе пов’язаною чи відключеною від однолітків
~ використовуйте фрази та мову, які заохочують працелюбство та наполегливість з боку вашої дитини, а просто доповнюють вроджені здібності
~ нагадуйте дитині, що нормально працювати і що його обдарованість може проявлятися не в кожній області навчання
~ обговоріть найбільш цікаві сфери вашої дитини та знайдіть способи їх виховання
~ надати дитині можливості провести час з іншими обдарованими дітьми

Обдарована дитина навчиться краще налаштовуватися та приймати свою обдарованість, якщо батьки та опікуни чесно та відкрито говорять про свої здібності. Дорослі, які трактують обдарованість як велику таємницю, яку слід зберігати від своїх дітей, можуть надсилати дітям шкідливі повідомлення. Частина дорослішання - це навчитися бути комфортним тим, ким ми є. Обдаровані діти можуть відчути, що вони неприйнятні, якщо їх справжня природа не обговорюється і не спонукає до процвітання.

Відео Інструкція: Христина Соловій - Тримай (official video) (Може 2024).