Чи видавець купить вашу фотографію?

• Може 10, 2024

У своєму прагненні стати кращим автором картинок, я читав багато-багато книжок з малюнками. Насправді мені подобається читати фотографії так само, як мені подобається їх писати. Коли я відкриваю нову книжку з малюнками, то навколо мене чарівна атмосфера. Це як рожеве, пухнасте м'яке сидіння, складене з хмар. Я повзаю туди, відкриваю свою книгу для читання, і ніколи не хочу виходити.

Щойно я закінчив читати ще одну чудову книжку-картинку Елізи Клевен під назвою «Принцесна папір». Після того, як я перегорнув перші кілька сторінок і почав читати, я знову був сім років, сидячи за столом з папером і кольоровими олівцями і роблячи власну принцесу з паперу. Жодна з моїх принцес на папері ніколи не переживала пригоди, яку робить у книзі пані Клевен, але прочитавши цю книгу, я більше ніколи не замислююся про паперову принцесу так само.

Чудові книжки з малюнками мають деякі загальні якості. Чим більше ви їх читаєте і вивчаєте, тим більше цих загальних зразків буде відкрито вам. Ось кілька прийомів, над якими слід задуматися, коли ви подорожуєте своїм шляхом, щоб створити пам’ятну картинку. Таку, яку видавець купить, і батьки та діти прочитають.

1) Тривалість життя в 32 сторінки. У дитячих книжках із малюнками важлива простота, але з практикою та обережністю ви можете використовувати просту мову та простий сюжет, щоб висловити дещо складну ідею чи історію. Подумайте про "Дуже голодний гусениця" Еріка Карла. Ця книга має дуже складне ядро: фізичне перетворення гусениці в метелика. Використовуючи менше 250 слів, автору якимось чином вдається пояснити цей життєвий цикл простими термінами та переживаннями, які може зрозуміти дитина трьох років. Дні тижня, переліки та біль у животі - все це знайомі дитині цього віку. Автор спирається на цей знайомий досвід, щоб пояснити щось нове, захоплююче та незнайоме.

2) Використовуйте слова, що викликають чуттєві переживання. Ось цитата з «Принцесовки на папері», яка демонструє, що я маю на увазі. «Хмарні волосся занадто холодні, подумала вона, трохи намагаючись. Цвіте волосся пахне занадто солодко! Вона чхнула. Волосся з цукерками дуже крихке ». Цими простими, але при цьому дуже творчими фразами Еліза викликала почуття дотику, запаху та навіть смаку (чи можна придумати цукерку-упаковку, не пробуючи цукерки?). Геніальний! Я хочу прочитати це знову і знову, щоб відчути відчуття.

3) Виберіть свої слова, як барвисті намистинки, які ви нанизуєте, щоб зробити намисто. Існує лише стільки намистин, які ви можете використовувати для намиста, і є лише стільки слів, які ви можете використати у своїй розповіді. Вибирайте кожне слово з думкою та уважністю. Мистецтво змусити кожне слово створити світ значення. Пишіть, пишіть, пишіть і редагуйте, редагуйте, редагуйте. Прочитайте свою першу чернетку знову і знову. В ідеалі ваші слова повинні звучати як чудова музика, а не як нігті на дошці. Чи буде вчитель, бібліотекар, батько чи дитина довго читати вашу книгу, щоб лише почути звуки цих слів? Якщо так, ви зробили свою роботу.

4) Універсальні теми можна переписати багатьма способами. Я пам’ятаю, як одного разу сиділа на семінарі з фільму, де професор сказав, що більшість фільмів останніх 50 років повторювались знову і знову. Я ніколи не думав про це багато до цього часу, але так багато фільмів засновані на історії, з якою хлопчик зустрічає дівчину, дівчину і хлопця розлучають (численні причини), хлопчик і дівчинка збираються разом або розпадаються. Навіть один із найбільших фільмів усіх часів, Касабланка, заснований на цій простої ідеї. Почніть серйозно читати дитячі книги, і побачите, що з’являється декілька універсальних тем. Герой чи героїня чогось бажає, цей предмет або досвід здається недосяжним, через цікаві обставини герой чи героїня перетворюють і досягають об'єкта, досвіду чи мудрості жити по-іншому.

5) Напишіть історію, яка ілюструє себе. Ну, очевидно, жодна історія не ілюструє себе. Можливо, ви один з тих щасливих авторів, як Еліза Клевен, який вміє ілюструвати так гарно, як ви пишете. Більшість письменників не відповідають цій категорії. Але якщо ви не ілюстратор, ви все одно можете вибирати слова та історію, що викликає зображення. Думка про те, що створить ілюстратор, читаючи свою історію, може допомогти вам підтягнути її та перетікати її зі сцени на сцену. Ваш видавець обере ілюстратора, який може покращити вашу історію творчим, захоплюючим мистецтвом.

6) Діти розуміють більше, ніж ми уявляємо. Немає нічого поганого в тому, щоб використовувати свою історію для уроку. Однак, якщо ви занадто очевидні і кричите "Ось урок, який вам потрібно засвоїти", коли ви розробляєте кожну сторінку, діти будуть вимкнені, а дорослі також будуть нудьгувати. Використовуйте витонченість і не бійтеся розповідати історію таким чином, що діти вимагають трохи з'єднати точки, щоб зрозуміти.

7) Напишіть чудову історію. Прагніть написати історію, яка сподобається і дітям, і дорослим. Кілька тижнів тому я був здивований і радий побачити огляд читачів на MagicBlox на одну з моїх книг «Золотий крикет: історія удачі та процвітання».

У ньому написано: "Я - Рон, 37-річний Батько, і мій син Етан 5 років, і ми обоє полюбили цю історію. Дійсно добре читати ... »

Я натхненний продовжувати працювати над написанням. Немає більшої радості, ніж поділитися вашою книгою батьком і дитиною.

Відео Інструкція: The Boy Band Con: The Lou Pearlman Story (Може 2024).