Двоюрідні сестри дітей з особливими потребами
Діти з особливими потребами часто виростають із двоюрідними братами, які мають подібні турботи, інтерес та гордість до них, як їхні брати чи сестри.

Двоюрідні сестри мають перевагу не бути в прямій конкуренції з дитиною із затримкою, інвалідністю чи іншими труднощами за час, увагу, визнання чи підтвердження власних батьків. Це не обов'язково означає, що у двоюрідних братів є менше труднощів, ніж братів і сестер у сім’ї чи серед однолітків.

У двоюрідних братів буде можливість контактувати протягом усього життя один з одним, і подібні до них брати та сестри матимуть більше спільного з іншими дітьми свого покоління, ніж старі дорослі навколо них. Діти по-різному ставляться до сімейної динаміки і часто знають більше один про одного, ніж ми про них.

Побудова здорових стосунків між двоюрідними братами важлива для всіх дітей, які потребують підтримки, заохочення та періодичної «перевірки реальності» від своїх однолітків. Подібно до односельців та однокласників, двоюрідні брати краще навчаються тому, що їх цінують за те, ким вони є, а не за те, що вони можуть робити, коли дорослі виявляють підтримку, випадкове сприйняття та прихильність кожної дитини в сім'ї.

Двоюрідні сестри можуть вирішувати проблеми, коли дорослі не в змозі або вагаються над тим, щоб працювати над проблемами, які можуть бути спричинені довкіллям дитини або проблемами доступності, ніж інвалідність, яка визначає їх потребу в підтримці чи житлі. Як і побратими, вони часто можуть оцінити здібності та таланти свого двоюрідного брата, тоді як дорослі відволікаються на потреби та проблеми. Ніколи не існує кращої заміни нагляду та втручання, коли діти вчаться грати і уживатися разом. Діти з особливими потребами повинні мати подібні або абсолютно такі самі наслідки для прогресу поведінки, що і їх двоюрідні брати.

Також, як і побратими, двоюрідні брати можуть відчувати стрес і занепокоєння, коли їхні потреби мінімізуються або критикуються, коли їх порівнюють з іншими, і коли їх суворо судять за недоліки або помилки, пов'язані з недосвідченістю, молоддю чи самозбереженням, і особливо, коли деякі помилки приписуються злобі чи зневазі.

Двоюрідні брати заслуговують на те, щоб їх визнавали як особи, оцінювали так само, як їх знайшли, і їм присвоювали обов'язки, відповідні їхньому віку, незалежно від того, наскільки вони зрілі. У кожної дитини є унікальні потреби, особистість і вдача, і на різних етапах дорослішання можуть утворюватися різні зв’язки між собою. Дорослі повинні брати на себе відповідальність за планування безпечного та здорового середовища.

Також двоюрідним сестрам корисно отримувати актуальну інформацію, заохочувати їх ставити запитання та нагадувати, що відповідальні дорослі планують пізніше і догляд за двоюрідним братом. Двоюрідним сестрам дозволено вести своє власне життя і вирішувати не проводити часу, спілкуючись або піклуючись про когось із родичів.

Не рідко для двоюрідних сестер погано ладити або не всім побратимам добре ладити з деякими двоюрідними братами. У двоюрідних братів можуть виникати конфлікти особистості або відмінності, які не дозволяють їм насолоджуватися компанією одне одного в дитинстві, що вмирає в дорослому віці. Деякі діти не ростуть, знаючи своїх двоюрідних братів через сімейні конфлікти серед дорослих, що живуть на великій відстані один від одного, або розлучення, що перешкоджає відвідуванню сім'ї батьків, які не опікуються. Діти близьких друзів можуть бути чудовими двоюрідними братами для дітей, які не мають доступу до власних.

Хоча це може здатися не так у перші роки, двоюрідні брати часто виявляють, що вони залежать від споріднення, взаємодії та контактів членів сім'ї в наступні роки, а не від них залежать. Дорослі в сім'ї можуть не усвідомлювати, що дружба та підтримуючі стосунки між двоюрідними братами покращують життя кожного з самого початку.

Нам дозволяється насолоджуватися, цінувати та заохочувати двоюрідних братів нашої дитини незалежно від того, які їх таланти чи здібності чи як часто ми збираємось разом. Дорослим в сім'ї належить підтримувати позитивні сімейні стосунки, щоб наші діти знали один одного в дорослі. Племінникам чи племінникам може знадобитися ваше керівництво та підтримка під час грубих заклинань у їхньому житті, які вони не приймуть від своїх батьків. Можливо, ваша дитина потребуватиме від тітки чи дядька. Усі ми трохи краще перебуваємо за допомогою невеликої допомоги сім’ї та друзів.

Перегляньте у вашій місцевій книгарні, публічній бібліотеці чи інтернет-магазині такі книги, як «Ми - двоюрідні брати» / «Somos primos» або «Сімейний посібник з обмеженими можливостями».

Партнери у злочинності
//mamalode.com/story/detail/partners-in-crime

Перспектива побратимів: аутизм не хвилює - ВІК АВТИЗМУ
//www.ageofautism.com/2012/09/a-sibling-perspective-the-autism-doesnt-care.html

Чарівні полярні ведмеді - впадають у щось
Присвячений двоюрідному братові співака Габріеля
у кого синдром Дауна та аутизм
//www.youtube.com/watch?v=uxbTkpgF_I0

Адвокація в мультикультурних спільнотах
//www.coffebreakblog.com/articles/art11304.asp

Проект підтримки братів та сестер
//www.siblingsupport.org

6 способів забезпечити не затьмарення братів і сестер
//www.sheknows.com/parenting/articles/985255/avoid-overshadowing-siblings-of-kids-with-special-needs

Допомагаючи синам дітей з обмеженими можливостями управляти збентеженням
//expertbeacon.com/helping-sibs-kids-disaibility-manage-embarrassment

Відео Інструкція: Між Росією та ЄС. Як живуть у російському Совєтську і литовському Таураге | DW Ukrainian (Може 2024).