Культура глухих, громада та мова глухих

• Може 20, 2024

Що таке спільнота глухих? Чи існує культура глухих? Чи справді ручні знаки глухих користуються мовою? А чи є глухі люди «цілими особами чи просто пораненими вухами»? Ці питання хвилюють і бентежать слуховий світ тисячі років.

Незалежно від того, запитайте людину глухих, і вони скажуть вам, що існує чітке чітко визначене співтовариство глухих. Але лише в 20 столітті людей з глухими людьми бачили як цілі особи з тими ж правами, що і слухачі людей, і саме з цього визнання культура глухих була визначена. Розуміння того, як і чому це розвивалося, допомагає зрозуміти глухих людей.

То чому ж серед глухих склалася спільнота та наступна культура, коли субкультура не відбулася для сліпих, параплегіків чи безмежжя?
Глухота невидима. Це “перериває спілкування з широкою громадськістю, сліпота (або параплегія чи безмежність) не… (це) не викликає симпатії; глухота викликає розчарування і неприязнь. … Один приніс підтримку широкої громадськості, а другий змусив її членів шукати один одного для підтримки та спілкування. ”(Шейн)“ Неможливо почути чи говорити, глухих людей можна відрізати від мови, знань, культури від можливість зрозуміти те, що вони бачать. "(Незалежний щомісячний)

На відміну від минулого переконання, глухі люди, як правило, розумні, обізнані люди, які мають однакові потреби у спілкуванні та прийнятті як будь-яка слухача. "Інвалідність глухоти не сприяє некомпетентності". (Шейн) З моменту народження всі наші органи чуття вносять свій внесок у процес навчання, але немає такого важливого, як слух. Без засобів засвоєння навичок спілкування в розмовній мові зазвичай недостатньо розвинені, соціальні навички можуть бути майже відсутніми і навіть думка може бути практично неможливою. Це ми чуємо, як ми вчимося інтерпретувати своє оточення, розвивати соціальні навички, думати, говорити та спілкуватися зі своїми ближніми. Глухий не мав користі слухати, тому необхідність виробила власні форми спілкування.

Необхідність спілкування з глухими дітьми та їх розуміння була рушійною силою для створення шкіл глухих. Ці школи іноді приписують раннє утворення громад глухих. Тут Глухий може бути "нормальним". Це здійснюється через Клуби глухих, де занепокоєні дорослі можуть зібратися разом у самопізнаванні в оточенні, де вони могли відпочити та відпочити, подружитися, зустрітися з потенційними товаришами, наздогнати світові події, відсвяткувати їхні успіхи чи спокусити свою загальну дискримінацію. Школи глухих та клуби глухих, хоча і не є основою, безумовно, відіграли дуже сильну роль у створенні Громади глухих та сприяли формуванню культури глухих. З появою електронних комунікацій, таких як TTY, факсимільне повідомлення, електронна пошта та підзаголовки телебачення, відеороликів та фільмів, а також Інтернет, клуб глухих вже не відіграє такої ж ключової ролі.

Список літератури
Шейн, Університетська преса Галладе, штат Вашингтон, 1989 р. Вдома серед незнайомців - теорія розвитку глухих громад - сімейне життя
Незалежний щомісяця, вересень 1991 р. - Мовчазна меншина
Життя глухих, лише для слуху людей //www.forhearingpeopleonly.com/ Доступ 24/3/08

Відео Інструкція: Звернення президії ЦП УТОГ з нагоди Міжнародного тижня глухих і Міжнародного дня жестових мов (Може 2024).