Дихотомія життя чорного

• Квітня 30, 2024

У всьому завжди є три сторони: ваша сторона, сторона іншої людини, то правда. Не сказати, що будь-яка людина не говорить правди. Однак правда одного людини може бути неправдою іншого. Іншими словами, те, що для одних може бути правдою, для інших може бути неправдою.

Ви ніколи не замислювалися про те, як люди з однієї родини можуть бути такими різними? Як дві людини, які мали однакові можливості, однакову любов, однакове виховання, можуть бути настільки сильно різними? Це за вибором? Чи впливають обставини та ситуації? Або це спосіб, яким ми сприймаємо речі та аналізуємо ситуації як особистості?

Дивовижно бачити, що може статися, коли надія виливається в безнадійну ситуацію. Йде бійка, яка настає в житті всіх людей. Боротьба між правильним і тим, що неправильним. У житті чорношкірих американців є додаткові елементи цієї боротьби. І саме ті елементи можуть визначити, чи буде чи ні людина, чи може перемогти у битві добра і зла.

Чорне життя в Америці купило з цим багато боротьби і перешкод, які багато людей, які не є меншиною, можуть не зрозуміти. Для Чорношкірого чоловіка і жінки це була низка варіантів вибору, і зробити найкращий вибір для ситуації, що склалася. Іноді вибір був непростим і, можливо, мав руйнівні наслідки. Наслідки, що відчуваються покоління за поколінням.

Ми можемо оглянутись назад через історію і побачити руйнівний вплив на вибір, який зробили люди, які хотіли того, що найкраще. Крім того, були зроблені варіанти для чорношкірих, які були не в інтересах, але призначені для знерухомлення, каліки, підкорення та перешкоди прогресу людей. Вас запрошують поділитися цією серією статей з нахилом: «Дихотомія чорного життя» і закликають висловити те, у що ви вірите, і як ви сприймаєте речі. Статті будуть зосереджені на таких підтемах: Освіта, житло, зайнятість, охорона здоров'я, церква та політика.

Визначення дихотомії:
Етимологія: грецька дихотомія, від дихотомосу
Дата: 1610 рік
1: поділ на дві особливо взаємовиключні або суперечливі групи чи утворення; також: процес або практика створення такого поділу (Meriam Webster Online Dictionary)

Ця серія статей написана для того, щоб спровокувати діалог і стимулювати думку, і відобразити дзеркало в тому, що ми зараз розглядаємо як життя афроамериканців. Сподіваємось, розуми пробудяться, серце розбуриться, і потоки свідомості відкриються для того, щоб бачити речі з різних точок зору - через різні лінзи - і натхнення прийде, щоб надихнути на дії щодо того, що зараз навколо нас. По молитві ми, як народ, можемо по-справжньому сприйняти і прийняти, що насправді ми є нашими братами-хранителями.


ОСВІТА

Не секрет, як почувається цей письменник щодо освіти. Це переконання цього редактора, що освіта є ключовою для зміни обставин та ситуацій. Освіта може стати ключовим моментом у визначенні майбутнього людини. Освіта в турі необхідна. Значення: існують різні форми навчання, які повинні бути прийняті. Уроки, отримані в школі. Освіта, отримана з життєвого досвіду. Освіта, отримана через родину. Духовна освіта. І, освіта, отримана за всю історію народу. Якщо ми не знаємо, звідки ми прийшли, ми ніколи не дізнаємося, хто ми і куди йдемо, і як далеко ми можемо насправді зайти.

Боротьба за те, щоб наші права ставились однаково і отримували ті самі стандарти навчання, які пропонували білі діти, Браун проти Ради освіти, став історичним переломним моментом. Одночасно сталося щось чудове і жахливе.

17 травня 1954 р. Верховний суд Сполучених Штатів прийняв одностайне рішення, в якому сказано: "окремі навчальні заклади за своєю суттю нерівні". Це було визнано порушенням положення про рівність захисту Чотирнадцятої зміни Конституції. Рішення «Браун проти Ради освіти» скасувало постанову 1896 р. «Плессі проти Фергюсона», в якій зазначалося, що до тих пір, поки окремі школи для чорно-білих були рівними, що Чотирнадцята поправка не порушується. Зрозуміло, що це було не так. Була розлука, але рівності немає. Це була ще одна форма расової сегрегації, яка підтримувала погані стандарти та поводження з чорноамериканцями.

Чудова річ, що сталася в результаті перемоги у справі освіти Браун проти Ради освіти, полягала в тому, що був зроблений шлях до інтеграції та руху за громадянські права. Крім того, як надання багатьом чорним дітям можливості для кращої освіти. Однак з кожною перемогою є деякі наслідки, які ми не бачимо відразу. Жахливі речі, які з'являлися б упродовж років, і які ми зараз, у 2008 році, все ще бачимо наслідки.

Звичайно, слід було очікувати кричущих протестів та погроз, які спричинили люди та мікрорайони.Однак найнебезпечнішими з усіх, що не бачили чи чули, були невимовлені та диявольські загрози. Погрози, що надходили з. Махінації за сценою, що виникла. З яким сьогодні ми стикаємося.

В результаті реакції на інтеграцію багато чорношкірих школярів втрачають викладання своєї історії, а також багато вчителів чорних. Педагоги, які були проти інтеграції, почали ставити свою мету в класі, починаючи з ліквідації чорних досліджень і всього, що стосується чорної історії. Так було не у всіх школах. І все ж у достатній кількості їх відбулося, щоб створити величезну порожнечу. Це саме та причина, чому в якості культури ми повинні навчати своїх дітей того, звідки вони походили та хто вони. Освіта не лише в класі школи. Це в класі життя. На нас покладено обов'язок дати дітям відчуття історії, правди та гордості ...

Відео Інструкція: Релігія і віровчення: до нової Реформації (Квітня 2024).