Роздрукувати поінформованість для читання
Маленькі діти вчаться, як друк використовується для читання, спостерігаючи за читачами та письменниками, і роблять перші спроби читати і писати самі. Розуміння понять друку - важлива навичка раннього читання.

Дізнання про перегортання сторінок у книзі, спрямованість друку, як виглядають слова та пропозиції та де починати читання на сторінці - все це частина обізнаності щодо друку. Перш ніж діти зможуть читати та писати, вони повинні зрозуміти, як працює письмова мова.

Існують унікальні конвенції, які використовуються для вираження різних мов друком, і діти молодшого віку навчаються, як їх мова представлена ​​у письмовій формі. Наприклад, носії англійської мови дізнаються, що друк рухається зліва направо і йде від верхньої частини сторінки донизу.

Ці типи конвенцій про письмову мову найкраще навчати протягом певного періоду часу під час спільного досвіду читання. Дітям, які вступають до школи з мало можливостями слухати розповіді, зберігати книги чи писати, можливо, знадобиться пряме навчання основним поняттям друку, перш ніж вони будуть готові братися за читання та письмо. Ті, хто має багато можливостей для грамотності в перші роки, часто стають вільними читачами та письменниками швидше, ніж діти без багатого досвіду грамотності.

Існує багато можливостей для викладання обізнаності щодо друку. Ці заходи з формування навичок можна вписати в час читання розповідей з групою дітей молодшого віку або один на один з батьком:

  • Покажіть, де знаходиться обкладинка книги. Обговоріть, що міститься на обкладинці книги, наприклад, назва та ім’я автора. Обговоріть роль автора та ілюстратора книги.

  • За допомогою пальця слідкуйте за текстом під час читання, щоб показати спрямованість слів та речень.

  • Після того, як дитині буде зручно спрямованість, попросіть їх провести пальцем під словом в історії, коли ви читаєте слово вголос, щоб вони могли дізнатися, що слова - це група букв з початком і закінченням. Далі, практикуйте перегортання речення під час читання, переходячи до наступного рядка, якщо речення продовжується. Це один із способів продемонструвати поняття, що речення - це група слів з початком і закінченням.

  • Подивіться на пробіли між словами. Покажіть дітям, що речення складаються з окремих слів.

  • Якщо дитина здається готовою, прочитайте речення, тоді попросіть їх торкнутися кожного слова, перечитуючи речення. Подивіться, чи розуміють вони, що кожне сказане вами слово відповідає друкованому слову.

  • Навчіть дітей, що слова розповідають історію, а ілюстрації допоможуть описати та покращити історію.

  • Прочитайте сторінку та поговоріть про відповідну ілюстрацію. Задайте питання з тексту, на які можна відповісти, вказуючи на речі на ілюстрації, такі як ідентифікація персонажа чи місця.

  • Прочитайте сторінку в книзі. Вкажіть на останнє слово на сторінці. Скажіть дітям, що читач знає, що час перегорнути сторінку, як тільки вони закінчать читати всі слова на сторінці.

  • Допоможіть дітям визначити спочатку і останнім сторінок у книзі.

  • Під час читання вказуйте розділові знаки, щоб виділити їх роль у визначенні типів речень. Різні пунктуаційні знаки повідомляють читачеві, коли речення закінчується, який тип речення, яке саме словосистема має використовуватися та чи говорить хтось, між іншим.

  • Подивіться на різні розміри літер, жирний шрифт та курсив. Вкажіть на використання великих літер на початку речень та імен.


Частиною раннього розвитку грамотності є навчання дітей, на що важливо звертати увагу, коли вони читають. Це допоможе їм читати самостійно та впевнено, коли вони будуть готові. Дізнатися про друк - це складне завдання, і маленьким дітям потрібен час і досвід друку, щоб зрозуміти, як працює друк.

Діти повинні мати багато досвіду використання друку, прослуховування історій, письма, перегляду, як дорослі читають Великі книги, виявлення друку в навколишньому середовищі та поводження з книгами. Якщо вас цікавлять ресурси, які допоможуть маленьким дітям дізнатися про друк, ці дві книги доступні на Amazon.com:

Дізнатися про друк у дошкільних навчальних закладах: робота з літерами, словами та початкові посилання з поінформованості про фонем (колекція дошкільної грамотності)



Початок грамотності: Посібник дошкільного закладу




Відео Інструкція: Вчимося читати склади з буквою І - читання по складах українською (Квітня 2024).