Оцінка вчителя та інвалідність у дитинстві
Існує багато способів проявити вдячність для вчителів, які створили кращі можливості навчання, підтримку та вітальні аудиторії для наших синів і дочок з особливими потребами. Дуже мало вчителів чують позитивне слово від батьків, адміністраторів чи колег. Ми особливо хочемо подякувати тим, хто надихнув наших дітей проявляти більший потенціал, ніж це можна передбачити тестами та оцінками. Іноді ми не усвідомлюємо, як окремі вчителі зробили суттєві відмінності у житті наших дітей, поки наші діти не перейшли до іншого класу.

Якщо дитина бореться з уроками, однокласниками або неповним дотриманням IEP, вчитель часто є людиною, яка застрягла в середині суперечки між батьками та адміністраторами. У деяких школах не очікується, що вчителі будуть захисниками сімей, і батьки, можливо, ніколи не знають, наскільки міцним союзником вони були у класі дитини. Навіть у важкий рік роботу вчителів наших дітей слід визнати та відзначити. Хоча в нас є найцікавіші інтереси однієї дитини, вчитель несе відповідальність за кожного учня в класі і може регулярно спілкуватися або вести переговори з адміністраторами, обслуговуючим персоналом, іншими батьками та співробітниками колег щодо кожного з них.

Вчителі заслуговують на те, щоб їх визнали за навчання, зусилля та витривалість.
Рідко можна вважати викладання як добре виконаною роботою, оскільки діти ніколи не закінчують навчання. Спеціально для студентів з особливими потребами ми завжди плануємо майбутні цілі, і кожне їх досягнення зменшується, оскільки ми рухаємось до наступної. Хоча це природніше (або ми можемо тренуватися самі (щоб відзначити ці проміжні цілі разом із нашими дітьми), більшість із нас може сприйняти зусилля їхніх вчителів як належне.

Іноді завдання в подяці вчителям - знайти щось позитивне, щоб оцінити досвід наших дітей з ними. Незнайомство з діагнозом, конфлікт особистості чи відсутність підтримки в класі робить деяких учителів дуже малоймовірними.

Як батьки, ми можемо мати більш високі очікування щодо шкільного досвіду нашої дитини, ніж досягнуто, і ми можемо частіше озвучувати лише свої занепокоєння щодо того, що ми бачимо як недоліки у навчальних можливостях. Я вважаю, що це має велике значення у житті вчителя, коли інші підтверджують свій вибір кар'єри або виявляють захоплення своїми зусиллями.

Просте висловлення подяки може підняти і підбадьорити вчителя. Просте зображення вашої дитини, що тримає на руках знак з написом «Спасибі за те, що ви мій вчитель», може дати наочне уявлення про досвід, який може бути набагато позитивнішим, ніж можна було б запам’ятати. Незалежно від того, чи знайдемо ми п'ятдесятицентну карту в магазині доларів, найфантастичнішу на Hallmark, чи роздрукуємо її на комп’ютері вдома, це може послужити для підняття духу достатньою мірою, щоб створити кращу пам’ять про день.

Примітка, малюнок або навіть повідомлення з одним реченням, що надсилаються кожні кілька тижнів, можуть спонукати вчителя мислити позитивніше про цілий рік. Наші діти часто потрапляють у середину різноманітності поведінки в класі, а більшості вчителів потрібне все заохочення, яке вони знаходять.

Джанет у списку down-syn написала про подарунок на випускник сина на кінець року. Вона зробила знімок повідомлення сина на плитках типу "Scrabble": "Дякую, що вірите в мене". Це було розміщено в нижній частині яскраво-синьої ванни для подачі, що містить невеликі подарунки в окремих паперових пакетиках, перев'язаних стрічкою через дірочки, із зовнішньою відміткою, що стосується кожного предмета всередині: "Дякую, що дозволили мені світити" свічкою; "Дякую, що заохочую мою любов до книг" з подарунковою карткою книгарні; "Дякую, що допомогли мені висловити себе" з коробкою записок.

Я здогадуюсь, що вчителі віддають перевагу подібним практичним подарункам, які можна використовувати в класі, вдома або споживати на місці. Мої діти любили приносити з нашого саду букети з зрізаних квітів - але в четвертому класі ми виявили вчительку, яка була настільки сильно алергічною, що їй довелося тримати їх на столі в передпокої поза її класом. Окрім цього досвіду, ми виявили, що більшість викладачів цінують думку, яка стоїть за подарунками, яка може коштувати не що інше, як невеликі вкладення часу та сил.

Багато наших дітей мають не тільки вчителя, але і терапевтів, водіїв автобусів, парапрофесіоналів чи консультантів. Подарунки можна зменшити до дрібніших предметів, подякових приміток та / або знімків. У наступні роки замітки та фотографії можуть нагадувати цим людям про час, який вони провели з вашою дитиною, і допоможуть підтримувати їх у колі підтримки.

Книги про конкретний діагноз вашої дитини можуть бути позичені вчителям та іншим, хто працює з вашою дитиною, але завжди краще попросити їх прочитати їх для огляду його корисності, а не пропонувати, щоб вони просвіщали цю тему. Вчителі можуть бути навіть більш чутливими, ніж батьки, коли їм дають завдання з читання про дітей, які їх опікують, і поради набагато ближче до критики, ніж до вдячності.

Террі Мауро створив чудові сертифікати «Оцінка вчителів», які легко друкувати та представляти тим, хто позитивно змінився в житті наших дітей. Майстерне вираження захоплення з боку батька чи учня може означати набагато більше, ніж дорогий подарунок вчителям, які приєдналися до нас у цій дорозі виховання та виховання наших дітей. Будь ласка, знайдіть хвилинку, щоб визнати та оцінити вчителів у житті вашої дитини.

Перегляньте місцеві книгарні, публічні бібліотеки чи інтернет-магазини, щоб знайти ідеї подарунків для вашого улюбленого вчителя, як-от: Подарункові картки для кінотеатру чи ресторану та книги типу Little Critter: The Best Teacher ever.

Сертифікати атестації вчителя Terri Mauro:
Десять знаків Ви великий вчитель




Відео Інструкція: У дитинства немає інвалідності | Олеся Яскевич | TEDxKyiv (Може 2024).