Що таке Міжнародна програма бакалаврату?
Міжнародний бакалаврський курс (ІБ) був спочатку розроблений для задоволення освітніх потреб географічно мобільних студентів, яким необхідні академічні дані, прийняті у всьому світі, таких як діти дипломатів, студенти, які проживають за кордоном, рідні студенти, які повертаються з-за кордону, і діти, які, ймовірно, широко поїдуть за кордон (Poelzer & Feldhusen, 1997). Для задоволення цих усвідомлених потреб програма IB сприяє міжнародному розумінню, підтримуючи підтримку та розвиток культурної ідентичності студентів. Міжнародна бакалаврська організація (IBO) - це статутна приватна неурядова організація, штаб-квартира якої розташована в Женеві, Швейцарія. Для того, щоб діти батьків із високомобільними професіями отримували загальну довузівську освіту, визнану через географічні межі, МБО розробив жорстку стандартизовану навчальну програму. Метою було створення спільного академічного досвіду, що підкреслює критичне мислення та опромінення різних точок зору, що сприяють розвитку толерантності та міжкультурного взаєморозуміння серед молоді світу. Сьогодні IBO розвинулося від своєї первісної мети як послуга міжнародним студентам до надання жорсткої навчальної програми для студентів, зацікавлених у глобальній перспективі освіти (Clayton, 1998). Навчальні програми надають студентам різної культурної, економічної та суспільної сфери знання, навички критичного мислення та міжнародну обізнаність у контексті передових, персоналізованих досліджень (Tookey, 2000). З моменту свого створення в 1965 році оригінальна програма дипломної програми IB розширилася, включаючи як програму середніх років, так і програму початкових років (Clayton, 1998).

Розроблена як комплексна дворічна навчальна програма для студентів віком від 16 до 19 років, програма Dipolma є еклектичною у використанні елементів із освітніх систем інших країн. Включаючи компоненти декількох країн, навчальний план максимізує вибір студентів, яким сприяють американські школи, пропонує глибину та широту вдосконаленого вмісту, як це спостерігається в британських школах, і наголошує на основних категоріях навчання, таких як мистецтво, науки та технології, поширені у французьких системах ( Брюс, 1987; Poelzer & Feldhusen, 1997). Основна навчальна програма складається з трьох елементів: теорія пізнання; творчість, дії та службова діяльність; і розширений нарис. З цього ядра виходить шість доменів:
~ Мова А1 - вивчення первинної розмовної мови студента;
~ Друга мова - друга мова або у випадку двомовних студентів друга мова на рівні А; пропоновані мови включають як сучасні, так і класичні варіанти мови;
~ Особи та суспільство - охоплюють такі предмети, як історія; географія; економіка; філософія; психологія; соціальна антропологія; бізнес та організація; та інформаційні технології у глобальному суспільстві;
~ Експериментальна наука - включає біологію, хімію, фізику, екологічні системи та технологію проектування;
~ Математика та інформатика - охоплює алгебру II шляхом обчислення та дискретної математики разом з курсами інформатики; і
~ Мистецтво - включаючи образотворче мистецтво, музику та театральне мистецтво.
Зростаюча кількість приймальних комісій у всьому світі визнає повноваження ІБ. У Сполучених Штатах понад 700 коледжів та університетів визнають диплом IB, тоді як декілька сотень роблять це на міжнародному рівні у понад 30 країнах.

Адаптовано з:

Nugent, S. & karens, F. (2002). Програма розширеного працевлаштування та Міжнародна програма бакалавра: історія та оновлення. Обдарована дитина сьогодні, 25 років(1), 30-39.

Список літератури

Poelzer, G., & Feldhusen, J. (1997). Міжнародна програма бакалаврату: Програма для середньої освіти обдарованих. Roeper Review, 19, 168-171.

Клейтон, М. (1998, 21 січня). Сумлінність світового класу поширюється в середніх школах США. Християнський науковий монітор, 90(38) стор. 12.

Tookey, M. (2000). Міжнародний бакалавр. Журнал середньої обдарованої освіти, 11, 52-63.

Брюс, М. (1987, вересень). Випускна середня школа, інтернаціональний стиль. Phi Delta Kappan, 69(1), 79-81.



Відео Інструкція: Спеціальності 291 та 292 Кафедра міжнародного бізнесу та економічного аналізу (Квітня 2024).