Діяння з розпізнавання листів на основі руху

• Квітня 29, 2024

Вивчення імен букв і звуків - важлива віха у навчанні вашої дитини. Ви повинні спочатку вчити букви? Звучить спочатку? Перший або малий регістр спочатку? Для мене особисто, як у класі, так і з власними маленькими дітьми, я зосередився на тому, щоб одночасно навчати буквених імен та звуків, підкреслюючи малі літери. Причина полягає в тому, що, читаючи, ви НЕ говорите назви букв, ви говорите, що буква звучить. У цьому ж ключі більшість листів, які читає ваша дитина, будуть малі. Звичайно, я ввожу і великі літери, оскільки вони важливі, але, роблячи буквені дії, я зосереджуюсь на малих літерах.

Виконуючи будь-яку з наступних дій, просто вимовіть назву літери, а потім звук літери. Нехай ваша дитина робить те саме. Це підсилює звук, який видає буква, все ще змушуючи їх нагадувати назву букви.

Дія вказування імені та звуку:

1. Лист боулінгу

Матеріали:
* 10 порожніх пляшок води або 2-літрових пляшок
* 10 цільових букв, надрукованих або написаних на квадрати розміром, щоб розміститись на стрічці пляшок
* М'яч (достатньо великий, щоб діяти як куля для боулінгу)

Напрямки:
Наклейте 10 пляшечок-мішеней на пляшки. Встановіть їх на підлозі або тротуарі типовим способом боулінгу - ряд з 4, потім ряд з 3, за ним ряд з 2 і, нарешті, одна шпилька спереду. Дайте дитині вихідну точку, на якій можна стояти. Вони будуть миску. Які б шпильки вони не збивали, вони скажуть вам букву та звук. Продовжуйте, поки вони не перебили всі шпильки. Ви можете поміняти місцями цільові літери або продовжити гру з тими ж 10 цільовими літерами.

2. Листи дії

Матеріали:
* 10-15 штук будівельного паперу
* маркер

Напрямки:
Напишіть цільовий лист на кожен із шматків будівельного паперу. Розкидайте папери навколо двору - на гойдалки, біля дерева, під гірку тощо. Або розкидайте їх по вітальні. Викликайте букву / звук, поєднаний з дією (наприклад, "a, / a /, поповзати ведмедя"). Тоді ваша дитина буде нести повзання, щоб знайти букву а. Повторіть з літерами, що залишилися. Не забудьте підключити дію.

3. Перегони Листи

Матеріали:
* Різноманітні гоночні машини (10-12 або скільки завгодно у вас вдома).
* стрічка
* Маленькі цільові літери, написані або надруковані на квадратах, досить малі, щоб поміститися на капотах автомобілів.

Напрямки:
Наклейте цільові листи до капотів гоночних машин. Ви з вашою дитиною будете їздити на машинах з буквою. Перший раз розповідайте про гонку, щоб дитина зрозуміла, як це буде звучати. Щось на зразок: "Ого! Подивись на a, / a / і t, / t / go! А, / а / переважає. О, ні, т / т / виграв гонку! " Повторіть з іншими буквами машини і дайте дитині можливість розповісти. Якщо вони не зацікавлені в розповіді, все ж змушуйте їх говорити про букви та звуки, запитуючи їх, яку букву / звук вони хотіли б перемогти. Вони все ще посилюють цю концепцію, навіть якщо вони не розповідають про перегони.

Пам’ятайте лише, як і при кожній навчальній діяльності, яку ви робите зі своєю дитиною, ви хочете, щоб це було весело! Ви хочете, щоб ваша дитина була захоплена навчанням. Якщо діяльність не є цікавою для вашої дитини, тоді припиніть цю конкретну діяльність і спробуйте нову.

Відео Інструкція: Week 9 (Квітня 2024).