Написання великої дитячої книги
Останні кілька років мені випала честь брати участь в якості судді дитячих книжок для нагород Мами за вибір. Коли я сідаю судити про нову дитячу книгу, у мене є набір критеріїв, передбачених вибором мами, а також у мене є власні критерії, які я застосовую в процесі перегляду. Після того як я оцінюю книгу очима дорослої людини, я намагаюся повернути себе до того, як я почувався, коли мені було шість років, і намагаюся дивитись на неї очима дитини.

Чи відповідає книга ваших нових дітей або та, яку ви плануєте написати, цим критеріям? Ось 10-бальний контрольний список, який потрібно використовувати для власної самооцінки.

Чудові дитячі книжки містять будь-яке або всі наступне:

1) Захоплюючий герой чи героїня—Діти зазвичай в книгах бачать себе героями чи героїнями. Чи може дитина ототожнити свого героя чи героїню, яку ви створили? Чи має герой чи героїня універсальне звернення? Чи має цей головний герой особливі чесноти, характеристики чи вади, які стають очевидними в міру розвитку історії? Чи змінюється характер у ході розповіді? Чи правдивий головний герой маленьким дітям?

2) Захоплююча історія чи сюжет–Якщо ваша історія - це настільна книга, книжка з малюнками чи роман для молодих дорослих, ця історія повинна мати міцний відкривач, життєво важливу і переконливу середину, заклепки високого рівня та задоволення. Чи буде дитина піклуватися про цю історію? Чи буде достатньо заінтригований читач, щоб продовжувати роботу, оскільки історія така цікава?

3) Точне використання мови- Діти запам’ятовують новий словник, якщо він введений в контексті історії, яку вони люблять. Чи є в цій історії міцний баланс легко читабельної лексики з кількома складними новими словами, щоб стимулювати розум дітей? Чи надходить текст чи це здається химерним, хитким, як машина, коли ви не зміните його належним чином?

4) Ритм і рима- Навіть якщо ви не пишете свої оповідання в римуванні, вам все-таки слід користуватися прозою, яка є ліричною і добре звучить під час читання вголос. Якби вчитель читав вашу книгу чотирьом класам дітей за один день, вона все-таки насолоджуватиметься нею знову і знову? Чи відчула б стомлена мати більше енергії, прочитавши цю історію своїм дітям перед сном?

5) Чудові ілюстрації- Якщо ви надсилаєте свою книгу традиційному видавцю для публікації, ви не маєте контролю над обраним ілюстратором. Тож як можна впливати на тип обраних ілюстрацій? Можна написати книгу, де слова сприймають сцени та персонажі насиченими тонами. Це не означає, що ви будете давати кожну деталь, це просто те, що ваші слова передадуть ваше бачення того, як виглядає персонаж чи сцена. Наступний параграф - із книги, нагородженої Caldecott "Зефір" Клер Турлай Ньюберрі. Вона, що ви передбачаєте з цієї сцени:

«Тієї ночі Зефір спав у ванній. Міс Тіллі зробила йому ліжко зі складеного рушника, щоб йому було зручно, але це було не те саме, що мати м'яку, пухнасту матір, щоб притулитися. Він все ще не плакав.

Чи можете ви придумати різні способи її ілюстрації? (Тепер перегляньте книгу за адресою //www.amazon.com/Marshmallow-Clare-Turlay-Newberry/dp/0060724862)

6) Моральний чи важливий життєвий урок–У більшості чудових історій є важливий життєвий урок, який є основою історії. Це хитра область для більшості письменників. Деякі історії з мораллю дуже трапляються. Діти неймовірно інтуїтивні. Їм не потрібно все прописано. Який моральний чи життєвий урок у вашій історії? Чи пояснюєте ви цю мораль словами чи це мораль дуже зрозуміла з дій та розмов персонажів?

7) Гумор—Не кожна історія піддається гумору, але багато хто робить. Я не пропоную вам розміщувати жарти у своїх книгах. Натомість я припускаю, що дивовижні ситуації чи персонажі, які викликають сміх, запам'ятовують і цікавлять дітей.

8) Реалістичні зображення різних культур- Деякі історії відбуваються на дитячих подвір’ях, інші - на півдорозі. Чи добре досліджені та відображені різні культури достовірно чи відображається упередженість у презентації автора?

9) Історія, яку можна читати знову і знову і досі насолоджуватися–Якщо ви думаєте про свої улюблені історії в дитинстві, ви зрозумієте, що одна з причин, коли вони були вашими улюбленими, полягає в тому, що ви просили їх знову і знову. Ось чому ви все ще пам’ятаєте їх після всіх цих років.

10) Трохи магії- Я не маю на увазі, що у вашій книзі повинні бути майстри про успішність і продати тисячі примірників. Що я маю на увазі, що ваша книга повинна розпалювати уяву дитини. Чи задумається дитина про історію у вашій книзі та намалювати її картину через тиждень? Якщо дитина хворіє в ліжку, чи стане історія почувати себе краще?

Книги, в якій би формі вони не з’являлися в майбутньому, впливають на життя дітей.Не забувайте, що книга, яку ви пишете, має силу надихнути дитину.

Відео Інструкція: У Великій Британії виходить дитяча книжка, яку написав Пол Маккартні (Квітня 2024).