Тож ти хочеш бути музейним педагогом

• Може 7, 2024

Сьогодні в музеях прийнято представити широкий спектр програм для широкого загалу, а також приймати багато шкільних дітей з екскурсіями. Але освіта не завжди була в центрі уваги музейного поля.

Перші американські музеї представляли собою колекцію цікавостей з усього світу, які часто не стосувалися один одного. Екрани не були організовані, щоб розповісти історію, а натомість представили ряди та ряди таємничих опудал птахів, єгипетські реліквії та чудеса далеких країн. Замість того, щоб зберегти конкретну історію в рамках інституційної місії, музеї збиралися випадково з розкутою ідеєю "наблизити світ до відвідувачів".

Ці експонати зробили дуже мало, щоб передати інформацію середньому Джо. Повідомлялося, що куратори раніше виставляли експонати для інших кураторів. Ми писали на високому академічному рівні і не займалися освітою громадськості, як ми вражали одне одного.

З появою програм музеєзнавства у 1960-х роках поле почало змінюватися. Музеї перетворилися на інший вид публічної установи з акцентом на тому, щоб просвічувати громадськість про те, що вони бачать.

Почалося це з нового фокусу на виставках, які трансформували роль куратора. Зараз винятково важливо, щоб виставки мали сенс для широкої аудиторії, що означало серйозне переосмислення способу написання та представлення артефактів. Одночасно музейні стипендії почали зосереджуватися на державних програмах як на новому проспекті для пояснення інформації та залучення аудиторії.

Незабаром музейна освіта стала важливим відділом всередині музейної ієрархії. Але минуло б кілька років, перш ніж музейні педагоги та їхня робота будуть визнані невід'ємною частиною закладу. Куратори не бажали відмовитися від своєї переваги в інтерпретації місії музею.

Сьогодні більшість музеїв мають відділ активного навчання, що є життєво важливим для його діяльності. Як директор з питань освіти, ви можете розраховувати на розробку державних програм та шкільних екскурсій, які розширять місію музею та забезпечують важливе джерело доходу для бюджету. Педагоги координують команду доцентів та музейних вчителів, які представляють програми шкільним групам, виїзди для старших громадян та автобусні подорожі.

Більшість відділів освіти також розробляють програми на основі виставок як для тимчасових, так і для постійних виставок, включаючи заняття для дітей, лекції для дорослих, спеціальні заходи та інші програми. Наприклад, для виставки музичних інструментів директор освіти може запланувати музичний виступ. Або для виставки з історії їжі до розкладу може бути доданий клас приготування їжі. Музичні педагоги часто представляють самі програми, але вони також шукають людей у ​​громаді, які спеціалізуються на цікавих та суміжних сферах програмування.

Музичні педагоги організовують літні табори для дітей, автобусні екскурсії по інших історичних місцях, а також часто беруть активну участь у Дні історії історії. Вони також відіграють важливу роль у новому командному підході до розробки виставок. Педагоги переконуються, що етикетки чітко написані, а дизайн дизайну виставок містить навчальну інтерактиву, яка покращує повідомлення проекту.

Існують деякі програми випускників, орієнтовані виключно на музейну освіту, але більшість програм дозволяють студентам зосередитись на освіті, переживаючи цілий спектр інших класів музейних занять. Передумови викладання та ступінь освіти не є важливими для цієї посади, але важливе чітке розуміння державних стандартів освіти. Щоб продати свій товар все більш зайнятій групі шкільних вчителів зі скороченням бюджету на поїздки, важливо мати можливість пояснити, як ваші шкільні програми відповідають стандартам освіти. Пройшли дні, коли виїзна поїздка була забавним феєрією кінця року. Сьогоднішні виїзні поїздки повинні бути виправданими як досвід навчання.

Багато музеїв покладаються на команду добровольчих доцентів для презентації програм, але деякі мають команду платних музейних вчителів. Часто простіше отримати посаду початкового рівня у відділі освіти через велику кількість людей, необхідних для того, щоб не відставати від великої кількості турів.

Кар'єра в музейній освіті ідеально підходить для людини, яка хоче викладати, але бажає більшої свободи, ніж традиційне середовище в класі. Можливості безмежні, коли йдеться про розробку цікавих освітніх програм для музейної публіки!

Відео Інструкція: Не может быть (комедия, реж. Леонид Гайдай, 1975 г.) (Може 2024).